孩子打人怎么辦？家長正確應(yīng)對(duì)五步走！

      2歲左右的孩子進(jìn)入了人生的“第一個(gè)反抗期”，自我意識(shí)開始萌發(fā)，物權(quán)意識(shí)開始發(fā)展，會(huì)出現(xiàn)“我就是世界的中心”、“凡事都以我為主”“啥都是我的”這類意識(shí)，很容易出現(xiàn)獨(dú)霸和爭搶的行為。再加上孩子年齡小，控制能力差，容易發(fā)脾氣打人。

     看到孩子打人，有些家長會(huì)趕緊上去，批評(píng)孩子，按著孩子給人家賠禮道歉，更激烈一點(diǎn)的，直接上手打孩子......這些都是不對(duì)的!正確做法分五步走：

　　1.趕緊制止孩子

　　第一時(shí)間當(dāng)然是趕緊制止孩子，可以握住孩子的手，先將他帶離當(dāng)前的環(huán)境，給他激動(dòng)的情緒降下溫。如果孩子爸爸在場，先安撫下被打的小朋友和家長。

　　2.安撫孩子情緒，幫他平靜下來

　　家長要以接納而不是質(zhì)問的態(tài)度和孩子溝通，安撫他的情緒，幫他平靜下來。如果孩子情緒仍很激動(dòng)，可以先讓他自己平靜一下，別太關(guān)注他。

　　3.傾聽事情原委，耐心引導(dǎo)

　　等孩子平靜下來，愿意傾訴時(shí)，先傾聽孩子的訴說，不要急著打斷他，耐心地引導(dǎo)他說出自己的不滿和想法。

　　4.引導(dǎo)孩子解決問題

　　聽完事情的原委和孩子的想法，家長可以引導(dǎo)孩子解決問題，比如“你想玩他的小汽車?那你可以和他商量，等他玩玩了再給你玩，或者你拿你的變形金剛和他交換玩。你還有什么辦法?”這時(shí)，孩子就會(huì)開始思考怎么解決問題，情緒也就過去了。

　　5.表明態(tài)度，教孩子道歉
　　和孩子溝通完之后，最重要的，是要告訴孩子，雖然我理解你的感受，但是打人是不對(duì)的，有什么問題可以找爸爸媽媽一起解決。然后，教孩子道歉，要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。